За языковым барьером: как подростки из Сургута становятся архитекторами будущего
В эпоху, когда цифровые технологии стирают границы, а ИИ становится коллегой, возникает главный вопрос: какими компетенциями должен обладать человек будущего? Ответ ищут не только в столицах. Его практическим воплощением уже много лет становится уникальное событие в Сургуте — Международная молодёжная конференция «Таланты для цифрового прорыва». Это не разовое мероприятие, а отлаженный механизм превращения научной теории в практику.
Формат, который меняет правила игры
Главное правило предстоящей защиты проектов принципиально меняет игру: участники 14-17 лет будут отвечать на вопросы жюри на том языке, на котором вопрос был задан. Английский, русский, возможно, другие — язык дискуссии определит эксперт или партнёр из другой страны.
«Мы сознательно вводим это правило, — говорит Раиса Юрьевна Журавлева, генеральный директор ЧУ ДПО ЦГО «Лингва». — Оно стирает границу между «докладом на выученном языке» и живой профессиональной дискуссией. Цифровая трансформация не знает границ, и её архитекторы должны одинаково уверенно говорить о своей идее на любом языке, на котором к ним обратится потенциальный инвестор или партнёр. Это высший пилотаж».
Этот подход — квинтэссенция философии «Лингвы». Язык здесь — не самоцель, а ключ к смыслам, инструмент для донесения сложных идей в международной среде. Так формируется та самая межкультурная коммуникативная компетенция, которая уже сегодня ценится в крупнейших IT-компаниях и научных коллаборациях выше, чем просто «свободное владение».
От идеи к внедрению: как проекты студентов «Лингва» становятся социальными решениями
Сила конференции — в её абсолютной практико-ориентированности. Участники представляют не абстрактные рефераты, а готовые продукты или прототипы, решающие актуальные проблемы. Взгляните на проекты, вышедшие в финал:
-
«Приложение для облегчённого создания Telegram-ботов» (89,6 балла). Ребята не просто изучили кодинг, они создали инструмент, упрощающий цифровизацию малого бизнеса.
-
«ИИ: как распознать цели фальшивых операторов» (88,4 балла). Исследование на стыке лингвистики, психологии и компьютерных наук — готовый кейс по цифровой безопасности.
-
«Порт выпускников «Юность»: трансформация г. Сургут» (87 баллов). Историко-культурный проект с элементами урбанистики, который уже получил диплом на международном конкурсе.
Портфолио как пропуск в будущее: от школьной конференции к вузовской аудитории
Участие в конференции «Таланты для цифрового прорыва» — это шанс сделать серьёзную заявку на своё будущее. Многие проекты, представленные на отборочном этапе, уже стали полноценными научными публикациями в международных конкурсах, что является мощным дополнением к портфолио абитуриента.
-
Проект «Приложение для облегчённого создания телеграмм ботов» уже опубликован и получил Диплом I степени на Международном научно-исследовательском конкурсе «Новые научные исследования, идеи и инновации 2025» (20 декабря 2025).
-
Исследование «Школы для адаптации детей иностранцев в России» отмечено Дипломом I степени на 14-м международном научно-исследовательском конкурсе «Лучшая научно-исследовательская работа 2025».
-
Работа «Порт выпускников «Юность»: трансформация г.Сургут» заняла II место на 27-м Международном конкурсе «Лучшая студенческая статья 2025».
Это наглядно доказывает: конференция даёт прямой выход на международный уровень научной коммуникации. Дипломы и публикации такого уровня становятся весомым аргументом при поступлении в ведущие российские и зарубежные вузы, открывая двери в учебные заведения, где ценят исследовательский потенциал и проектное мышление.
Такие достижения — мощное дополнение к портфолио абитуриента и весомый аргумент для приёмных комиссий ведущих вузов.
Поле инноваций: проекты и авторы
В отборочном этапе участвовали десятки талантливых школьников. Их проекты охватывают широчайший спектр — от цифровых технологий до социокультурных исследований.
Институт Диалога культур
- Приложение для создания Telegram-ботов. Авторы: Килин Марк, Заушицын Дмитрий (лидер), Дмитренко Тимофей, Миршарифов Умар, Вихрев Лев.
- Школы для адаптации детей иностранцев. Авторы: Арасланов Тимур (лидер), Жигулин Арсений, Сероштан Николай.
- PROОбразование: Guide for Beginners. Авторы: Колесникова Софья (лидер), Третьякова Алёна, Телемджиева Мария.
- Порт выпускников «Юность». Авторы: Айгистова Альмира (лидер), Перемотина Мария, Гаянова Алина, Смирнова Александра.
- Шопоголик онлайн: сервис маркетплейсов. Авторы: Галеева Рианна, Ямалеев Денис, Бабинова Екатерина (лидер), Ажмамбетов Арслан.
Школа 4
- Профориентация учеников. Авторы: Черепанова Софья (лидер), Савко Арсений, Бадмаева Сарана.
- Ресурс-бот для подростков. Авторы: Судьин Ярослав, Вовчинский Степан (лидер).
- ИИ: как распознать фальшивых операторов. Авторы: Кабанов Даниил (лидер), Шаповалов Семён, Старков Вячеслав, Балтаев Ильнур, Гумбатов Чингиз.
- Пушистый терапевт. Авторы: Тагиева Айтадж (лидер), Бибикова Наталья.
Школа 5
- COLORS AND EMOTIONS. Авторы: Сазонов Михаил (лидер), Храмов Кирилл, Тошпупалова Ширин.
- Ugra Weather Sentinel. Авторы: Девятаев Дмитрий (лидер), Кулай Даниил, Кураев Матвей, Корабельников Георгий.
Экосистема роста: школа + вуз + мир
Конференция создаёт бесшовную образовательную вертикаль. Мероприятие проходит при поддержке Сургутского государственного университета, в жюри приглашены его эксперты. Свои работы представят и иностранные студенты СурГУ, создавая живой мост между школьной наукой и глобальным академическим сообществом.
Присоединяйтесь к архитекторам будущего!
Именно таких подростков — мыслящих проектно, говорящих на языке технологий и культур, — готовят в ЧУ ДПО ЦГО «Лингва».
Образование здесь — это инвестиция в новый образ мышления, в способность творить в мире без границ.
Хотите, чтобы ваш ребёнок учился не просто знать, а созидать? Начните его путь здесь.
